Projektlaufzeit
01.06.2022. - 15.11.2022.
Im Projekt einbezogenen Länder und Institutionen





Projektleiterin
Assoc. Prof. Dr. Agnė Brilingaitė
Ziele des Projekts
Aufgrund der Digitalisierung des öffentlichen Sektors und des beruflichen Umfelds sind Forschung und Studien zur Cybersicherheit von zentraler Bedeutung für die Gewährleistung der Kontinuität von Dienstleistungen und den Schutz privater und sensibler Daten. Die Ausbildung von Cybersecurity-Fachleuten basiert meist auf IT-Fachkompetenzen und vernachlässigt persönliche Qualitäten. Typische Richtlinien zur Cyber-Hygiene legen den Schwerpunkt auf den Schutz persönlicher Konten und Daten, z. B. Authentifizierungsmethoden, Länge und Erstellung von Passwörtern und Phishing-E-Mails. Cyber-Vorfälle werden immer komplexer und gehen über die technische Umsetzung eines Angriffs hinaus. In der Kette der Cyberkriminalität kann der Mensch eine Waffe, ein Ziel und ein Mittel sein, um Dienste zu stören, Daten zu stehlen, den Ruf von Personen oder Unternehmen zu ruinieren oder eine politische Krise auszulösen. Social-Engineering-Angriffe können durch die Ausnutzung von Daten im digitalen Raum (digitale Fußabdrücke) vorbereitet werden, indem sie auf menschliche Schwachstellen abzielen. Die Entwicklung von Werkzeugen, die auf künstlicher Intelligenz basieren, könnte in naher Zukunft die Spielregeln im Bereich der Cyberkriminalität verändern. Unser Ziel ist es, das menschliche Verhalten bei Cybersicherheitsaufgaben im Zusammenhang mit digitalen Spuren zu untersuchen und neue Wege zur Bewältigung von Cybersicherheitsherausforderungen aufzuzeigen. Das Projekt wird Kooperationen für weitere interdisziplinäre Studien und Forschungsaktivitäten schaffen, die Cybersicherheit, Psychologie und Bildung miteinander verbinden.
Hauptaktivitäten des Projekts
- Eine Auftaktsitzung des Projektteams in Deutschland an der Fachhochschule Albstadt-Sigmaringen, Fakultät für Informatik, unter Beteiligung von Sozialpartnern und Studenten.
- Workshop in Litauen, an der Fakultät für Informatik der Universität Vilnius, mit Beteiligung von Sozialpartnern und Studenten und einer aktiven Sitzung für Studenten, die das Verhalten im Cyberspace und die Widerstandsfähigkeit gegen Social-Engineering-Angriffe miteinander verbindet.
Zielgruppe des Projekts
Direkte Zielgruppe (~100): das Projektteam (Forscher und Studenten, die an der Forschung beteiligt sind), MSc-Studenten der VU (etwa 30 pro Jahr, wobei das Modul drei Jahre lang läuft).
Indirekte Zielgruppe (~300): Die Initiative wird in den Selbstevaluierungsberichten der Forschungen und Studien erwähnt; der Erfolg des Projekts kann sich auf die weitere Finanzierung auswirken (für die Mitarbeiter des Instituts für Informatik der Universität Vilnius, für die Master-Studenten); die wissenschaftlichen Ergebnisse werden der internationalen wissenschaftlichen Gemeinschaft zugänglich gemacht (die Ergebnisse werden über die Plattform ResearchGate zugänglich gemacht – in der Regel werden die Papiere von mindestens 200 Lesern angesehen), die sich mit Themen der Cybersicherheit befasst.